3月16日，南京市第二批基础教育优秀教学成果培育项目启动暨培训会议在建邺区教师发展中心举行。

　　现场，市教育局公布了第二批36项全市基础教育优秀教学成果培育项目名单。省教育厅基教处处长顾春明、市教育局副局长柴耘为第一批培育项目优秀等次项目代表颁发证书。

　　北京东路小学附属幼儿园园长吴邵萍和南京师范大学附属中学校长徐飞（时为中华中学培育项目负责人）作为首批优秀获奖项目代表做了经验分享。市教学研究室主任严必友结合案例作点评。南京大学教授吕林海做辅导报告。

　　南京如何开展

　　基础教育优秀教学成果培育工作？

　　取得了哪些成绩？

　　下一步将要实现什么目标？

　　看这里！

　　成绩丰硕

　　我市于2020年启动了基础教育优秀教学成果培育工作，成立领导小组和工作小组，组建了南京市基础教育优秀教学成果培育项目专家库。首批项目培育工作开展以来，市教育局邀请省内外知名专家对培育项目进行精准指导，组织各类市级专题培育活动，出版《迈向高品质教育——基础教育国家级教学成果奖南京市获奖项目汇编（2014,2018）》。

　　基础教育教学成果奖培育工作有力推动了南京基础教育教学综合改革，为我市基础教育领域优秀教学成果保持全省领先奠定基础。在2021年的江苏省基础教育优秀教学成果奖评审中，我市共有52个项目获奖，其中有34项来自于首批培育项目。2022年，全市共有16个项目获推参评基础教育国家级教学成果奖，培育工作成效显著。

　　目标明确

　　2022年下半年，市教育局组织开展了第二批基础教育优秀教学成果培育项目的申报遴选工作，最终有36个项目入选。对于第二批项目培育工作，顾春明处长提出了指导意见，希望各项目组要处理好理论研究与实践探索、科研论文与教学方案、实践探索与成果推广、成果领军者与广大参与教师等四方面关系，在培育过程中突出实践导向和实践价值，重视示范引领和成果推广，密切团队合作。市教育局相关负责人表示，将继续扎实推进基础教育优秀教学成果培育工作，到2030年，力争累计新增基础教育领域省级教学成果奖不少于80项，国家级教学成果奖不少于30项。市教育局将通过项目培育，进一步提高教师教育教学水平和学校办学质量，进一步激发全市基础教育教学改革创新活力，进一步提升全市基础教育优秀教学成果学术水平和实践价值，增强全市基础教育的引领力和美誉度，促进南京基础教育高质量发展。

　　第二批基础教育优秀教学成果培育项目名单

　　编辑：刘玫