黑龙江网讯（记者 韩俏 刘诗伦）12月18日，人工智能通识课程在齐齐哈尔市民航路小学、齐齐哈尔市铁锋区光荣小学、齐齐哈尔市第三中学首次开课，这是当地推动中小学人工智能教育普及与创新的一次重要实践，以人工智能引领构建创新教育生态，点燃青少年探索未来与科技创新的智慧“火种”。齐齐哈尔市教育局相关领导、齐齐哈尔市铁锋区光荣小学相关领导体验课程实践，与学生共同感受人工智能的魅力。

齐齐哈尔市教育局相关领导（右）、齐齐哈尔市铁锋区光荣小学相关领导体验课程

　　随着国家教育数字化战略的深入推进，信息科技与人工智能教育已成为中小学课程改革的重要方向。此次开课的首批三所试点学校覆盖小学与中学阶段，兼顾不同年龄段学生的认知特点，课程设计突破传统单向传授的教学模式，设计分层教学内容，构建以互动实践为核心，师资赋能、学科融合、人教人工智能通识教育平台支撑的创新社团教学模式，打造沉浸式学习体验。课堂上，学生们不再是被动的知识接收者，而是化身小小“探索家”，在趣味讲解和小组协作、动手操作中，了解人工智能技术知识、提升人工智能领域的核心素养。

齐齐哈尔市铁锋区光荣小学学生进行课程实践

　　“原来人工智能在我们的生活中无处不在！”在民航路小学和光荣小学的课堂上，这样的感叹声此起彼伏，老师们以“寻找生活中的智能”为主题展开教学，通过深入浅出的讲解，学生们初步了解了人工智能的基本运作逻辑，并围绕主题展开激烈讨论，从智能音箱到人脸识别门禁，主动发掘出潜藏在日常生活场景里的人工智能应用踪迹。

齐齐哈尔市民航路小学学生进行课程实践

齐齐哈尔市民航路小学教师认真讲解课程内容

　　“人工智能通识教育的落地，让光荣小学在基础学科的教学之外又打造出了一张差异化的科技教育名片。”齐齐哈尔市铁锋区光荣小学副校长周由表示，“课程的开设激发了老师们主动学习前沿科技知识的热情，并积极参与到跨学科的教研活动中，学生通过系统学习拓宽了科技视野，未来我们将不断完善课程体系，让科技之光照亮每一位学生的成长之路。”

　　齐齐哈尔市铁锋区光荣小学教师吕根河在课堂互动中展示人工智能如何改变生活，他说之前参加的“智启课后·AI赋能教育服务”培训会带来很多启发，结合专家讲解的内容设置了这门课程，能够有效激发学生的学习兴趣，孩子们在实践中认识算法逻辑、感受智能科技对促进社会发展的重要意义，不仅能锻炼学生的观察力与思考力，更能培养面向未来的科学素养。

齐齐哈尔市第三中学学生认真聆听老师的讲解

齐齐哈尔市第三中学学生与老师进行课堂互动

　　一幅破损的图像，通过人工智能工具瞬间修复变为高清图像，一段英文长难句，通过AI功能，即刻翻译为准确的中文……在齐齐哈尔市第三中学的课堂上，教师陈诗轩正在为学生们演示人工智能的实际应用，她根据初中学生的课程安排、思维模式、学习需求，创新推进跨学科融合教学，引导学生运用AI工具辅助学习语文、英语等学科内容，将死板的知识变得更加丰富生动。学生们对课程非常感兴趣，纷纷表示，“通过学习掌握了人工智能在梳理学科知识脉络、制作思维导图、翻译英语等方面的应用，太适合我们初中生了，能够快速提高我们的学习效率。”

　　据悉，《教育部办公厅关于加强中小学人工智能教育的通知》中提出2030年前在中小学基本普及人工智能教育。明确了坚持立德树人、满足面向未来的创新人才培养，人工智能教育一体化发展等总体要求。人工智能通识课程在齐齐哈尔的首次开课，标志着齐齐哈尔市中小学人工智能教育迈出了实质性步伐。未来，将以此为契机，进一步扩大课程覆盖范围，优化课程内容与教学模式，推动与中小学教育教学深度融合，助力青少年在科技浪潮中茁壮成长，为培养新时代创新型人才注入新动能。

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